中学数学研究杂志 省级期刊
杂志简介：《中学数学研究》杂志经新闻出版总署批准，自1980年创刊，国内刊号为36-1100/O1，是一本综合性较强的教育期刊。该刊是一份月刊，致力于发表教育领域的高质量原创研究成果、综述及快报。主要栏目：教学纵横、教例探微、专题研究、解题方法与解题技巧、竞赛之窗
杂志简介：《中学数学研究》杂志经新闻出版总署批准，自1980年创刊，国内刊号为36-1100/O1，是一本综合性较强的教育期刊。该刊是一份月刊，致力于发表教育领域的高质量原创研究成果、综述及快报。主要栏目：教学纵横、教例探微、专题研究、解题方法与解题技巧、竞赛之窗
作者：高敏 刊期：2015年第02期
《普通高中数学课程标准（实验）》特别倡导学生的“独立思考、自主探索、动手实践、合作交流．”其核心是强调发挥学生的主动积极性，让学生的学习成为在教师引导下的“再创造”过程．这样可以激发学生的学习兴趣，充分挖掘学生潜在的智能，养成独立思考、积极探索的习惯，体验数学发现和创造的历程，发展他们的创新意识，提高创新能力．
作者：孔帮新 刊期：2015年第02期
教材是教学中的最重要资源之一，但并不是唯一的，更多的教学资源其实是在课堂中产生的，即动态生成性资源．它包括学生的兴趣、积极性、注意力、学习方法与思维方式，以及学生在课堂合作中发表的意见、观点，提出的问题与争论乃至错误的回答或者错误的作业等．新课程倡导的是一种开放性课堂，
作者：司徒雪华 刊期：2015年第02期
在学习三角函数的内容中，笔者布置了一道数学作业题，题目如下： 在AABC中，对应三边长分别为a，b，c，D是边BC上一点，
作者：王春 刊期：2015年第02期
与往年相比，2014年江苏高考填空题比较简单，但最后一道填空题还是有一定的区分度，并且通过本题的思考，我们还可以考虑其一般性结论是否成立．在此谈谈对此题的一些认识．
作者：李锋 刊期：2015年第02期
2014年高考福建卷在贯彻课标理念，立足学科基础，强调能力立意的基础上，坚持平衡过渡并适度创新，关注考生潜能和数学素养的考查，强调本质，体现学科教学的核心内容、基本思想及教育价值，
作者：田小萍 刊期：2015年第02期
文[1]在文末给出了几个猜想不等式，其中有如下： 猜想若a，b，c是满足a＋b＋c=1的正数，
作者：沈兵 陈罗英 刊期：2015年第02期
宋庆老师在文[1]末提出4个猜想．其中猜想4为：已知a，b，c是正数，
作者：谭绍玲 秦显明 刊期：2015年第02期
贵刊文[1]，证明了猜想2的不等式： 已知若a，b，c为满足a＋b＋c=1的非负实数，
作者：张敬坤 刊期：2015年第02期
熊光汉、熊寅两位老师在文[1]中给出了三角形远切圆即外半切圆的概念及若干性质，读后深受启发，类比三角形远切圆，本文给出三角形近切圆的定义，并归结出几个性质，现整理出来，与大家共享．
作者：陈菊 刊期：2015年第02期
本文源起于以下这个经典问题： 问题1小华从A点出发向前直走50米，向左转18°，继续向前走50米，向左转18°，他以同样的走法回到A点时，共走了_______米．
作者：朱保仓 李剖华 刊期：2015年第02期
文[1]作者探究发现了圆锥曲线中一个“完美交点”：
作者：史建军 刊期：2015年第02期
1．问题的提出 引例在z轴上求一点P，使P到点A（-1，1）和B（2，4）距离之和最小．
作者：孙卫 刊期：2015年第02期
笔者在教学过程中发现圆锥曲线的一些结论都和圆锥曲线的一个性质有联系，现将它们之间联系的探究过程整理如下，供大家参考．
作者：晏伟峰 吴喜文 吴小兵 刊期：2015年第02期
一元二次方程根的判别式是中学数学的重要内容，其推导并不难，而学生用起来却漏洞百出，有时甚至不知错在何处．对于圆锥曲线交点个数问题能不能用判别式，目前还没有明确答案．文[3]中例举了应用判别式与韦达定理解题的常见错误，文[2]中例举了一类圆锥曲线交点问题的常用解法，以上文献中好的地方是举例全面，
作者：刘增娣 刊期：2015年第02期
1问题的提出 笔者所在学校的一次高三周测中考了南京、淮安、盐城2014届的二模卷，其中有一道题：
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发行周期：旬刊
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期刊级别：部级期刊
发行周期：半月刊
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期刊级别：部级期刊
发行周期：半月刊
影响因子：--
期刊级别：部级期刊
发行周期：半月刊
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期刊级别：部级期刊
发行周期：月刊
影响因子：0.11
期刊级别：省级期刊
发行周期：双月刊
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期刊级别：部级期刊
发行周期：旬刊
影响因子：--
期刊级别：省级期刊
发行周期：旬刊
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期刊级别：省级期刊
发行周期：月刊
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期刊级别：省级期刊
发行周期：旬刊
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期刊级别：部级期刊
发行周期：月刊