中学数学研究

中学数学研究杂志 省级期刊

杂志简介:《中学数学研究》杂志经新闻出版总署批准,自1980年创刊,国内刊号为36-1100/O1,是一本综合性较强的教育期刊。该刊是一份月刊,致力于发表教育领域的高质量原创研究成果、综述及快报。主要栏目:教学纵横、教例探微、专题研究、解题方法与解题技巧、竞赛之窗

主管单位:江西师范大学
主办单位:江西师大数学与统计学院
国际刊号:1673-6559
国内刊号:36-1100/O1
全年订价:¥ 318.00
创刊时间:1980
所属类别:教育类
发行周期:月刊
发行地区:江西
出版语言:中文
预计审稿时间:1个月内
综合影响因子:0.1
复合影响因子:0.17
总发文量:3700
总被引量:1549
H指数:11
引用半衰期:2.5429
立即指数:0.0449
期刊他引率:0.5873
平均引文率:1.0749
  • 学生“似懂非懂”现象发生的教学原因透视

    作者:王峰 刊期:2013年第09期

    众多学生的数学学习中,课能够听懂,但自己一做就错、一做不会的现象相当普遍.这一学情不仅令学生感到困惑不解,同时也一直困扰着我们很多教师.因为当教师看到学生错误连篇的作业时,就意识到学生没有真正听懂教师课堂上所讲的内容,不然,怎么一做就错或一做不会呢?究竟为何?笔者认为,学生并非真懂,而是似懂非懂,这种现象与我们教师的...

  • 探索 发展 感悟——提高高三数学课堂复习有效性的思考

    作者:周礼东 刊期:2013年第09期

    有效教学是当下的热门话题,但当前在高三数学课堂复习中仍然存在着机械地复习知识点、单一讲授解题术的传统复习教学模式,在这种模式下培养的学生学习缺乏主体性,表现为学习被动,缺乏个性,参与意识和参与能力不强,动手实践能力差,缺乏创新意识和创新能力等,导致复习的效率、效果不尽人意.如何克服上述弊端从而提高复习的有效性是综合复...

  • 高三数学复习课开放性教学设计的探索与实践

    作者:童先峰 刊期:2013年第09期

    进入高三阶段,由于各学科知识量大幅增加、知识难度大幅提升,导致学生的学习难度加大,尤其是数学课,习题量的大幅增加会使学生明显感到学习压力骤然增大,觉得数学科的学习是一件枯燥无味的苦差事,进而放弃繁重的学习任务.因此,如何上好高三数学复习课就成为众多数学教师、学生和家长共同关注的问题.

  • 让“研题”成为数学教师的解题习惯

    作者:葛建华 刊期:2013年第09期

    解题能力是数学教师必备的基本能力之一,解数学题也是数学教师日常教学研究的一个重要组成部分.作为教学研究一部分的解题活动,教师不能止于解出正确的结果,而应从研究问题的角度去解题,也就是要“研题”.那么,如何去“研题”?笔者结合教研实践,谈谈自己的做法.

  • 亲历2013年湖北高考数学(理)压轴题的解题感悟

    作者:翁华木 刊期:2013年第09期

    作为高考理科数学的压轴题历来是社会关注的热点.当2013年高考落下帷幕之时,笔者尝试着探究今年湖北省高考理科数学第22题(压轴题),在亲历求解这道颇有一定难度和新意的考题过程之中,我真切地感悟到了湖北省新课标高考的“稳定与创新兼顾”的命题风格,愿与大家交流.

  • 从高考答卷的错误反思教学的缺失

    作者:赵银仓 刊期:2013年第09期

    1问题背景 先看看近两年关于“曲线与方程”的两道高考试题,了解学生答卷情况.

  • 一道双变量函数不等式的思路分析

    作者:李翔 刊期:2013年第09期

    本题是一道双变量的函数不等式题,学生几乎都知道该题考查的是使用导数证明不等式,可就是束手无策,难以发现问题的切入点,以致无奈放弃.本文将谈谈笔者对此题的思考,希望对大家能有所助益.

  • 一个分式猜想不等式的证明

    作者:沈宏 刊期:2013年第09期

    文[1]对文[2]所提出的一个优美不等式给出了简洁证明,并把它推广到三元情形.在文末又提出了一个更一般的猜想不等式,本文给出这个猜想不等式的证明,供参考.

  • 一道不等式名题的奇异推广

    作者:王友红 刊期:2013年第09期

    名题有如一丛丛绚丽多姿,引人入胜的奇葩装点着繁花似锦的数学百花园.1988年“友好杯”数学竞赛中就有这样一道试题,凭着她的优美的外形,丰富的内涵,深刻的结果成为数学中的名题,让无数数学爱好者为之赞叹,为之浮想联翩.笔者近日再次品味这道历久弥香的佳题时,突发奇想,获得了她的一种奇异推广.

  • 《数学通报》1580题的另两种证法

    作者:常虎祖 刊期:2013年第09期

    《数学通报》1580题:设AABC的三边长分别是a,b,c,内切圆半径为r,求证:1/a2+1/b2+1/c2≤1/4r2.(2005年第11期).

  • 两个类似几何问题的简证

    作者:马占山 刊期:2013年第09期

    斯坦纳定理 角平分线相等的三角形是等腰三角形. 这是斯坦纳(Steniner)1840年提出的问题定理,该定理的证明引起了无数数学工作者和爱好者的关注和兴趣.虽然各种证明方法刊登在数学杂志上,但并没有减少寻找新方法的热情.

  • 对圆锥曲线一个共性的探究

    作者:王昱 刊期:2013年第09期

    椭圆、双曲线、抛物线是中学平面解析几何研究的重要内容,它们的一些共性也成为各省(市)命制高考次压轴试题的重要素材.尽管这三种曲线存在着有心与无心、有界和无界的差异,但它们也有很多共性,使其成为命制高考试题取之不尽的源泉.本文从一道试题出发,展示圆锥曲线一个共性的探究历程.

  • 再谈圆锥曲线焦点弦的一个统一性质

    作者:王恒亮 李一淳 刊期:2013年第09期

    文[1]给出了圆锥曲线焦点弦的相关如下性质:若圆锥曲线的一条准线与对称轴的交点为A,过点A作圆锥曲线的一条割线交椭圆于B、C两点,过相应焦点F作与割线的倾斜角互补的直线交圆锥曲线于M、N两点,

  • 一类抛物线问题的几个结论

    作者:张小丹 汤强 刊期:2013年第09期

    文[1]给出了与椭圆、双曲线有关的常考题目的二个实用结论及其证明:

  • 圆锥曲线与中点弦有关的一个性质

    作者:彭世金 刊期:2013年第09期

    本文介绍圆锥曲线与中点弦有关的一个性质.