首页 期刊 中学数学研究 幂、指、对函数图像增长差异的探究及应用 【正文】

幂、指、对函数图像增长差异的探究及应用

作者:黄文辉 广东省深圳市深圳中学; 518001
函数图像   不等式问题   定量研究   定性描述   换底公式  

摘要:幂、指、对函数图像增长差异在高考题中作为处理函数不等式问题的重要模型,高中数学人教A版必修1第101页对其进行了定性描述,在学习了导数工具后,我们可对其进行定量研究.

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